Сущность теории лидерства

1. Изучение проблем лидерства
2. Харизматичный подход
3. Ситуационный подход к изучению феномена лидерства
4. Синтетический подход к изучению феномена лидерства

Изучение проблем лидерства

Научный интерес к «феномену лидерства» существует практически столько, сколько существует сам процесс научного поиска. В науке об управлении интерес к лидерству проявляется в период расцвета школы научного менеджмента. Первые исследования данного феномена были направлены на выявление качеств присущих лидеру. Однако, в последствии было доказано, что не существует какого-либо четко определенного перечня личностных качеств присущих лидеру, а сам феномен лидерства имеет временную периоду и эпизодический характер.

Основой лидерства является специфический тип отношения к управлению, благодаря чему лидерство и считается феноменом. В сознании людей лидерство практически всегда связывается с фактом межличностных отношений между лидером и лицами ему подчинёнными. История данного феномена уходит корнями в прошлое человечества.

Выделяют следующие подходы к изучению данного феномена:

• Харизматичный.
• Ситуационный.
• Синтетический.

Харизматичный подход

Харизматичный подход является первым из созданных. В соответствии с ним, лидер должен обладать некоторым фиксированным набором личностных качеств, а также он должен обладать способностью организовывать людей для выполнения определенного типа работы.

В соответствии с данным подходом лидерство основывается на вере людей, а также на харизме самого лидера. Из-за чего лидерами могут быть только люди, обладающие определенным набором качеств. Харизматичный лидер является воплощением ценностей присущих определенной группе людей, чем он и привлекает к себе интерес последователей.

В последствии из – за того, что перечень необходимых лидеру личностных качеств не был выявлен – харизматичный подход был опровергнут. Однако, в результате проведенных исследований было выявлено, что лидер отличается от остальных людей более высоким уровнем интеллекта, зрелостью суждений и наличием общественных интересов. Данный перечень личностных качеств одинаково присущ всем лидерам.

Ситуационный подход к изучению феномена лидерства

Развитие данного подхода начинается сразу после отказа от харизматичного. В соответствии с ним, лидерство является не столько результатом качеств личности лидера, а результатом благоприятного стечения обстоятельств. Подобное лидерство основывается на соответствии между качествами лидера и сложившейся ситуацией. К ситуационным качествам также относят личностные качества сотрудников, особенности деятельности, их материальное и информационное обеспечение.

По мнению многих специалистов, разделяющих данный подход, на эффективность работы лидера влияет уровень полномочий ему делегированных, а также структура задач и взаимоотношения внутри коллектива. Замечено, что в условиях кризиса наиболее эффективное управление будет осуществлять авторитарный лидер, а в условиях роста и развития наиболее эффективным будет лидер, ориентированный на взаимодействие с людьми.

Синтетический подход к изучению феномена лидерства

В соответствии с данным подходом лидерством - является результат групповой деятельности лидера и подчиненных ему сотрудников. Лидер в рамках данной концепции является субъектом управления.

Синтетический подход определяет лидерство как процесс развития не только лидера, а всей рабочей группы. Уровень ее развития определяется следующими признаками:

• Содержание деятельности лидера (выявляется влияние лидера на рабочую группу).
• Характер его деятельности (лидерство может проявляться в качестве реакции на сложившуюся ситуацию или же проявляться постоянно).
• Стиль руководства (лидер может быть авторитарным, демократичным или либеральным).